• AKTUALNOŚCI

  • AKTUALNOŚCI

          • ZA KULISAMI FILHARMONII NARODOWEJ

            • ZA KULISAMI FILHARMONII NARODOWEJ

            • Uczniowie klasy 8c w piątek, 13 marca, odwiedzili siedzibę Filharmonii Narodowej w Warszawie. Celem wycieczki było rozwijanie wrażliwości estetycznej młodzieży oraz poszerzenie wiedzy o muzyce poprzez poznanie miejsc na co dzień niedostępnych dla publiczności. Podczas zwiedzania uczniowie mieli okazję zobaczyć sale koncertowe, zajrzeć za kulisy pracy artystów, techników oraz dowiedzieć się, jak wygląda organizacja wydarzeń muzycznych. Poznali różne zawody związane z przygotowaniem i realizacją koncertów oraz funkcjonowaniem instytucji kultury.

              Szczególnym wydarzeniem było spotkanie z wybitnym dyrygentem, kompozytorem, pedagogiem i autorem książek – Leonardem Slatkinem, laureatem sześciu nagród Grammy Awards. Artysta obecnie koncertuje z Orkiestrą Filharmonii Narodowej, prezentując autorską kompozycję "Schubertiade: An Orchestral Fantasy" (pierwsze wykonanie w Polsce), a także utwory Aarona Coplanda "Appalachian Spring" oraz Siergieja Rachmaninowa II Symfonię e‑moll op. 27, której fragmenty uczniowie wysłuchali podczas próby, co pozwoliło im zobaczyć i usłyszeć, jak wygląda proces przygotowania koncertu od strony artystycznej.

              Wspólne zwiedzanie siedziby Filharmonii Narodowej sprzyjało również integracji klasy i kształtowaniu właściwych postaw społecznych. Wycieczka była niezwykle wyjątkowym i fascynującym doświadczeniem i z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników.

              Serdecznie dziękujemy Panu Michałowi Pawlakowi za zaangażowanie i pomoc w organizacji wycieczki do Filharmonii Narodowej. Dzięki tej inicjatywie uczniowie klasy 8c mogli uczestniczyć w wyjątkowej i inspirującej lekcji muzyki.

              Relacja filmowa ze spotkania uczniów z Maestro Leonardem Slatkinem

              13
          • KONKURS NA PROJEKT MASKOTKI

            • KONKURS NA PROJEKT MASKOTKI

            • OGÓLNOPOLSKI KONKURS PLASTYCZNY NA MASKOTKĘ PAŃSTWOWEJ INSPEKCJI PRACY

              Biblioteka szkolna zaprasza naszych czytelników, w wieku 7-15 lat do udziału w Konkursie „Przyjaciel Bezpiecznej Pracy”, którego organizatorem jest Państwowa Inspekcja Pracy.

              Masz głowę pełną pomysłów? Lubisz rysować, tworzyć i wymyślać ciekawe postacie? Weź udział w Konkursie i pokaż swój projekt oaz zaproponuj zabawną nazwę dla swojej maskotki.

              Zasady konkursu:

              • Waszym zadaniem jest zaprojektować maskotkę, czyli postać przyjazną, budzącą zaufanie i pozytywne emocje, która stanie się symbolem bezpieczeństwa, odpowiedzialności i wzajemnej troski w miejscu pracy.
              • Poza tym musicie wymyśleć dla niej imię lub nazwę, która odzwierciedli wartości związane z bezpieczeństwem, pracowitością i pomocą innym.
              • Technika wykonania pracy jest dowolna. Dopuszcza się zarówno formy płaskie (rysunek, grafika, malarstwo), jak i przestrzenne (model, rzeźba, kolaż).
              • Na odwrocie pracy należy zamieścić imię i nazwisko autora, wiek oraz nazwę pracy.
              • Do każdego projektu konieczne jest dostarczenie karty zgłoszenia i zgód (4 załączniki dostępne są w bibliotece i na stronie www organizatora).

              Na Wasze prace czekamy w bibliotece do 23 marca 2026 r.

              Nagrody zostaną przyznane w dwóch kategoriach wiekowych: 7-10 lat i 11-15 lat.

              Nagrodą główną, po jednej w każdej grupie wiekowej, jest karta podarunkowa Empiku o wartości 2 000 zł .

              Przewidziane są również trzy wyróżnienia, każde w postaci kart podarunkowych Empiku o wartości 1 000 zł.

              Liczy się pomysł, wyobraźnia i serce włożone w pracę!

              Pokaż, że bezpieczeństwo jest ważne każdego dnia!

              Zwycięski projekt będzie inspiracją do stworzenia oficjalnej maskotki Państwowej Inspekcji Pracy!

              Państwowa Inspekcja Pracy to instytucja dbająca o bezpieczne, uczciwe i przyjazne środowisko pracy. Jej zadaniem jest w szczególności troska o bezpieczeństwo w miejscu pracy, kulturę poszanowania przepisów i wzajemny szacunek.

              Regulamin Konkursu, Karta zgłoszenia oraz Zgody dostępne są w bibliotece oraz na stronie internetowej organizatora:  https://www.pip.gov.pl/nasza-oferta/konkurs-na-maskotke-panstwowej-inspekcji-pracy

              Małgorzata Daniłowicz 

              Kolorowy plakat z zabawnymi literami zachęcający do udziału w konkursie organizowanym przez Państwową Inspekcję Pracy na stworzenie maskotki i jej nazwy
          • DZIEŃ BEZ PLECAKA W KL. 1-3

            • DZIEŃ BEZ PLECAKA W KL. 1-3

            • Kreatywność bez granic! Zamiast tradycyjnych plecaków uczniowie przynieśli swoje książki i przybory w walizkach, koszykach, garnkach, a nawet wózkach.

              3
          • SZLAKIEM POWSTAŃCZYCH BATALIONÓW

            • SZLAKIEM POWSTAŃCZYCH BATALIONÓW

            • Klasa 8c, w poniedziałek, 9 lutego uczestniczyła w Lekcji muzealnej pt. „Śladami batalionów "Zośka" i "Parasol" w Muzeum Powstania Warszawskiego, która była poświęcona działalności harcerskich oddziałów Armii Krajowej podczas walk powstańczych. Uczniowie poznali historię batalionów „Zośka” i „Parasol”, tworzonych głównie przez młodych harcerzy Szarych Szeregów, którzy mimo swojego młodego wieku brali udział w trudnych i niebezpiecznych akcjach bojowych. Omówiono ich udział w walkach na Woli, Starym Mieście i w Śródmieściu oraz znaczenie ich działań dla przebiegu powstania.

              Integralną częścią zajęć był spacer edukacyjny na ulicę Zielną do budynku PAST-y, jednego z najważniejszych punktów strategicznych w czasie walk w 1944 roku, którego zdobycie stało się symbolem sukcesu powstańców w Śródmieściu. Następnie uczniowie udali się na Plac Powstańców Warszawy, gdzie mogli w przestrzeni miejskiej zobaczyć miejsca upamiętniające wydarzenia i ofiary powstania. Bezpośredni kontakt z autentycznymi miejscami historycznymi pozwolił lepiej zrozumieć realia tamtych dni.

              Udział w lekcji przyniósł uczniom wymierne korzyści edukacyjne i wychowawcze. Poszerzyli swoją wiedzę historyczną, utrwalili informacje omawiane na lekcjach oraz łatwiej przyswoili sobie codzienne życie młodych ludzi walczących w powstaniu. Zajęcia sprzyjały również kształtowaniu postaw patriotycznych, refleksji nad znaczeniem wolności oraz rozwijaniu empatii wobec doświadczeń poprzednich pokoleń.

              10
          • GRALIŚMY RAZEM I Z WIELKIM SERCEM!

            • GRALIŚMY RAZEM I Z WIELKIM SERCEM!

            • Nasza szkoła po raz kolejny zagrała razem z Wielką Orkiestrą Świątecznej Pomocy!

              Podczas 34. Finału WOŚP zbieraliśmy środki na diagnostykę i leczenie chorób przewodu pokarmowego u dzieci.

              ZEBRALIŚMY: 17 063,96 zł

              Serdecznie dziękujemy wszystkim gościom oraz wszystkim osobom zaangażowanym w organizację tego wydarzenia.

              Cieszymy się, że mimo prawdziwie zimowej aury za oknem udało się nam ponownie spotkać i wspólnie świętować.

              Zapraszamy do obejrzenia fotogalerii

          • KARNAWAŁOWE SZALEŃSTWO!

            • KARNAWAŁOWE SZALEŃSTWO!

            • Co za wyczucie rytmu!

              Klasy 1–3 przed feriami bawiły się na balu karnawałowym. Było tanecznie, radośnie i bardzo kolorowo! Znajomość muzycznych hitów zaskoczyła nawet prowadzącą!

              Dzieci zachwyciły pomysłowymi kostiumami – od bajkowych postaci po superbohaterów. To był wspaniały czas wspólnej zabawy!

          • KAJKO I KOKOSZ - CHŁOPAKI SPOKO!

            • KAJKO I KOKOSZ - CHŁOPAKI SPOKO!

            • Uczniowie klas czwartych odwiedzili Teatr Syrena, gdzie obejrzeli musical „Kajko i Kokosz”. Przedstawienie dostarczyło wszystkim wielu emocji, było pełne humoru i ciekawych przygód znanych bohaterów. Wyjście do teatru było dla uczniów wartościową lekcją kultury i świetną formą integracji.

          • SPOTKANIE Z TRADYCJĄ I HISTORIĄ

            • SPOTKANIE Z TRADYCJĄ I HISTORIĄ

            • 14 stycznia 2026 r. uczniowie klas ósmych mieli okazję odwiedzić siedzibę zespołu „Mazowsze” w Karolinie i obejrzeć niezwykłe widowisko oparte na dramacie Lucjana Rydla pt. „Betlejem Polskie” w wykonaniu Państwowego Zespołu Ludowego Pieśni i Tańca „Mazowsze” im. Tadeusza Sygietyńskiego. Już od pierwszych chwil spektakl zachwycił widzów podniosłą atmosferą, staranną oprawą muzyczno-taneczną oraz głębokim przesłaniem, nawiązującym do polskiej tradycji i historii.

              Przedstawienie w mistrzowski sposób łączyło motywy biblijne z polskim folklorem i elementami narodowymi. Bogactwo barwnych, tradycyjnych strojów, precyzja choreografii oraz doskonałe wykonanie pieśni sprawiły, że widowisko było niezwykle sugestywne i poruszające. Szczególne wrażenie zrobił na uczniach wysoki poziom artystyczny zespołu – harmonia tańca, śpiewu i muzyki na żywo pozwoliła w pełni poczuć wyjątkowość tego spektaklu.

              Wizyta w Karolinie była dla uczniów nie tylko cenną lekcją kultury, ale także okazją do refleksji nad polskim dziedzictwem narodowym. „Betlejem Polskie” w wykonaniu zespołu „Mazowsze” okazało się wydarzeniem, które na długo pozostanie w pamięci widzów – jako przykład sztuki stojącej na najwyższym poziomie i jednocześnie pięknie pielęgnującym tradycję. Finałową "Pastorałkę od serca do ucha" śpiewała także widownia!

              2